Эффективность применения визуальных средств обучения: определение границ

Автор: Первушина Н.А.

Год: 2013

Описание: Анализируются границы применимости различных психологических подходов к визуализации информации в обучении.

Ключевые слова:

Педагогика
Психология
Управление знаниями