Проектирование алгоритма функционирования адаптивных обучающих модулей в нотации UML

Автор: Курзыбова Я.В.

Год: 2011

Описание: В статье приводится описание алгоритма адаптации к учебной ситуации, основанного на закономерностях итеративного обучения с использованием языка UML.

Ключевые слова:

Педагогика
Информационные технологии управления знаниями
Информационный менеджмент
Программная инженерия