Абитуриентам
Студентам
Очная
Расписание занятий
Очно-заочная
Расписание занятий
Заочная
Расписание занятий
Расписание занятий (курсы повышения квалификации)
График сессий и дней заочника
Магистратура
Расписание занятий
График сессий
Общая информация
Расписание преподавателей
Оплата за обучение через ЕРИП
Информация для лиц с ОВЗ
Трудоустройство студентов и выпускников
Материальная помощь студентам
Движение контингента
Филиал
О филиале
Официальный сайт филиала
Новости филиала
Cведения о филиале
Администрация
Уровни образования
Документы
Конкурсное избрание
Наши партнёры
Награды
Контакты
Кафедры
Кафедра информационных технологий и социально-гуманитарных дисциплин
Кафедра цифровой экономики и менеджмента
Центры и лаборатории
Ситуационный центр филиала
Электронная информационно-образовательная среда
Лаборатория графического дизайна и web-проектирования
Библиотека
О библиотеке
Электронный каталог книг
Электронный каталог статей
Электронная библиотека "Знаниум"
Ресурсы
Онлайн-ресурсы
Электронная почта
Информационные ресурсы
Учебно-методические материалы по дисциплинам
Бально-рейтинговые ведомости
Фиксация хода образовательного процесса
Описание образовательных программ
Видеолекции
Виртуальная аудитория №1
Виртуальная аудитория №2
Виртуальная аудитория №3
Виртуальная аудитория №4
Виртуальная аудитория №5
Виртуальная аудитория №6
Виртуальная аудитория №7
Помощь по просмотру видеолекций
Наука
Проекты
Международное сотрудничество
Академическая мобильность
Научная деятельность
Новости
Сборники конференций
Вакансии
Искать...
Поиск
Вы здесь:
Главная
Филиал
Поиск по электронному каталогу
Монд О.-Л.
Расширенный поиск
Монд О.-Л.
Публикации того же автора
Опыт применения метода синхронизации пения и танца в обучении вокалистов
Автор:
Монд О.-Л.
Год:
2010
Описание:
В статье анализируется опыт применения метода синхронизации пения и движения (танца) в вокально-педагогической практике подготовки исполнителя мюзикла.
Ключевые слова:
Обучающие организации: принципы и структуры
Педагогика
Психология
Абитуриентам:
Студентам:
